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未來(lái)可嘗試高校與社區(qū)體育場(chǎng)館的一體化運(yùn)營(yíng)
來(lái)源: | 作者:pmo06c534 | 發(fā)布時(shí)間: 2020-03-23 | 512 次瀏覽 | 分享到:

隨著《全民健身計(jì)劃綱要》的實(shí)施和人民生活水平的不斷提高,全民健身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在全國(guó)蓬勃發(fā)展、蔚然成風(fēng)。但是,現(xiàn)有的體育設(shè)施和體育場(chǎng)館已經(jīng)不能滿足廣大人民群眾體育健身的需要,特別是部分居民社區(qū)體育設(shè)備單一、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地資源緊缺及地域間的不平衡等因素,已成為影響全民健身運(yùn)動(dòng)開展和居民身體素質(zhì)提高的瓶頸。如何在保證高校正常體育教學(xué)之余,使高校周邊居民共享這些場(chǎng)館資源,充分發(fā)揮高校體育場(chǎng)館的社會(huì)效益,已成為目前研究高校體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)機(jī)制急需解決的問題。

一、高校與社區(qū)體育場(chǎng)館的一體化運(yùn)營(yíng)符合社會(huì)發(fā)展的需要

從實(shí)際需求狀況看,可以實(shí)現(xiàn)雙贏。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,高校體育場(chǎng)館已經(jīng)逐漸成為城市社區(qū)居民體育活動(dòng)的可選場(chǎng)所和可用之地。高校與社區(qū)體育場(chǎng)館的資源共享與融合,一方面可以引導(dǎo)更多的高校學(xué)生和群眾投身全民體育運(yùn)動(dòng),有效地發(fā)揮高校的人才、師資、專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大高校的影響力和輻射面;另一方面,場(chǎng)館開放帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益也可以為高校體育發(fā)展提供經(jīng)濟(jì)支持,推動(dòng)高校體育事業(yè)的發(fā)展。二者的資源共享與融合,既符合高校體育場(chǎng)館自身發(fā)展的需要,同時(shí)也順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),最終使高校和社區(qū)現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、雙方受益,實(shí)現(xiàn)體育與社會(huì)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展。


從政府導(dǎo)向上看,已經(jīng)做出了必要的嘗試。2009年國(guó)務(wù)院公布的《全民健身?xiàng)l例》中明確規(guī)定“公辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向公眾開放體育設(shè)施,國(guó)家鼓勵(lì)民辦學(xué)校向公眾開放體育設(shè)施?!?010年第三次全國(guó)學(xué)校體育場(chǎng)館向公眾開放工作會(huì)議中又制定了未來(lái)五年學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開放的計(jì)劃和目標(biāo),提出高校體育場(chǎng)館資源在為高校開展體育教學(xué)、訓(xùn)練、課余競(jìng)賽和課外體育活動(dòng)提供物質(zhì)保障之外,還應(yīng)承擔(dān)為居民提供體育鍛煉場(chǎng)所的功能,發(fā)揮其社會(huì)效益,高校體育場(chǎng)館有義務(wù)向?qū)W生和社區(qū)居民免費(fèi)或低于市場(chǎng)價(jià)格開放。



從國(guó)外發(fā)展情況看,有成功的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。一些發(fā)達(dá)國(guó)家的高校體育場(chǎng)館積極參與公益服務(wù),促進(jìn)了高校體育場(chǎng)館的繁榮發(fā)展。學(xué)校體育設(shè)施對(duì)社區(qū)開放,在晚間、周末、假期等已滿足高校教學(xué)外時(shí)間,其使用量是學(xué)校平常使用的3倍。其中美國(guó)99%的公立學(xué)校的體育場(chǎng)館對(duì)外開放,學(xué)校所擁有的體育場(chǎng)館對(duì)外開放率達(dá)到80%以上,成為滿足大眾體育運(yùn)動(dòng)需求的重要支柱。通過共享體育資源及多元化經(jīng)營(yíng)手段,高等學(xué)校使大型體育場(chǎng)館的不同元素得到全面開發(fā),最終獲取了最大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。


二、高校與社區(qū)體育場(chǎng)館一體化運(yùn)營(yíng)需要建立起科學(xué)的運(yùn)營(yíng)機(jī)制

首先,要將公益服務(wù)納入高校體育場(chǎng)館的功能定位之中。關(guān)注公益服務(wù)的社會(huì)價(jià)值,避免場(chǎng)館公益服務(wù)的簡(jiǎn)單化,應(yīng)該構(gòu)建學(xué)校體育場(chǎng)館和社區(qū)體育場(chǎng)館一體化發(fā)展運(yùn)營(yíng)模式,發(fā)揮學(xué)校和社區(qū)的各自優(yōu)勢(shì),促進(jìn)社會(huì)文明,保持社區(qū)體育的和諧發(fā)展,提高社區(qū)居民參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情和興趣。

其次,要建立高校與社區(qū)體育場(chǎng)館一體化運(yùn)營(yíng)體系。探索體育場(chǎng)館的管理模式,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)場(chǎng)館的公益開放,優(yōu)化資源配置,努力構(gòu)建一個(gè)管辦有序、充滿活力、群眾滿意的體育場(chǎng)館經(jīng)營(yíng)管理新格局;堅(jiān)持公益服務(wù),拓展公共服務(wù)內(nèi)涵,確保國(guó)有資產(chǎn)增值,打造場(chǎng)館價(jià)值鏈,在一體化模式下進(jìn)行資源機(jī)制整合創(chuàng)新,如政策保障、專項(xiàng)資金、項(xiàng)目開發(fā)、市場(chǎng)運(yùn)作、科學(xué)管理、績(jī)效評(píng)價(jià)、稅收籌劃等。

再次,要?jiǎng)?chuàng)新高校與社區(qū)體育場(chǎng)館一體化運(yùn)營(yíng)的模式。通過現(xiàn)代服務(wù)外包經(jīng)營(yíng),通過分時(shí)使用手段實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館資源的充分利用;利用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館的預(yù)定與交換等,引導(dǎo)其大膽自主經(jīng)營(yíng)。在我國(guó)體育事業(yè)正從“金牌體育”向“民生體育”轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各方應(yīng)承擔(dān)起職責(zé),著力解決制約大型體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)的核心問題,改革場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理模式并構(gòu)建相應(yīng)的公益服務(wù)體系。這一環(huán)節(jié)需要整合政府、社會(huì)、學(xué)校三方力量,尤其是政府要有所作為,適當(dāng)劃撥經(jīng)費(fèi)用于場(chǎng)館設(shè)施設(shè)備的管養(yǎng)維護(hù),并為高校與社區(qū)體育場(chǎng)館一體化運(yùn)營(yíng)提供政策保證。

最后,要強(qiáng)化高校與社區(qū)體育場(chǎng)館一體化的外部監(jiān)管。積極構(gòu)建高校與社區(qū)體育場(chǎng)館一體化運(yùn)營(yíng)管理的體制保障路徑、政策引導(dǎo)路徑和組織協(xié)調(diào)路徑,政府在給予政策扶持的基礎(chǔ)上,更要在市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)中發(fā)揮監(jiān)管職能,明確自身的職責(zé)和角色。諸如實(shí)行政府購(gòu)買公共服務(wù)或社會(huì)融資,改變?cè)械恼a(bǔ)貼行為為購(gòu)買公共服務(wù)行為,履行對(duì)大型體育場(chǎng)館公益性服務(wù)的政府職能,這樣既符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的平等互利原則,又能調(diào)動(dòng)社會(huì)力量的積極性。

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